校服安全關系到千家萬戶，那么校服究竟是怎么檢測的呢？按照質監局、教育廳實施的《纖維制品質量監督管理辦法》(以下簡稱《辦法》)規定，規范校園纖維制品采購程序，嚴格執行“雙送檢”制度。即校服出廠時生產企業必須報檢，合格后交付學校，學校須驗收、登記，進行驗收檢驗，“雙送檢”合格后方可發放到學生手中。

一旦檢測出校服存在質量問題，各級纖維質量監督機構可依據《產品質量法》《辦法》等規定，查處校服生產企業，將處理結果通告教育部門，構成犯罪的，移交司法機關。而校服使用單位未履行檢查驗收和記錄義務或未按規定委托送檢的，應當按照《辦法》規定予以處理。

檢測項目：

物理性能：拉伸強力、撕裂強力、接縫滑移、接縫強力、粘合強力、單紗強力、紗線的單位線密度強力、脹破強力、耐磨性測試、抗起毛起球性、密度、防鉤絲、折痕回復角測試、硬挺度測試、拒水性測試、防漏性、彈性及回復力、透氣性、透水汽性能、紗支、紗線捻度、紗線強力、織物結構、織物厚度、線圈長度、織物覆蓋系數、織物皺縮或織縮率、曲斜變形、一般成衣燃燒性、兒童晚服燃燒性等。?

色牢度：耐皂洗色牢度（小樣）、耐摩擦色牢度、耐氯水色牢度、非氯漂色牢度、耐干洗色牢度、實際洗滌色牢度（成衣、面料）、耐汗漬色牢度、耐水色牢度、耐光照色牢度、耐海水色牢度、唾液色牢度。?

尺寸穩定性：水洗機洗尺寸穩定性、手洗尺寸穩定性、干洗尺寸穩定性、蒸氣尺寸穩定性。?

外觀持久性：水洗機洗外觀穩定性、手洗外觀穩定性、干洗外觀穩定性。?

化學成分分析：PH值、甲醛含量、含鉛量、偶氮染料測試、重金屬、吸水性、水份、異味、棉的絲光效果、熱壓、干熱、儲藏升華、酸斑、堿斑、水斑、酚醛泛黃等。?

成分分析：棉、麻、毛（羊、兔）、絲、滌綸、粘膠、氨綸、錦綸、含絨量等。?

相關檢測標準：

GB/T 2912.1 甲醛含量的測定?

GB/T 7573 pH值的測定?

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GB/T 17593 重金屬離子檢測方法原子吸收分光光度法?

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GB/T 3917.1 織物撕破性能 第1部分；游離水解的甲醛（水萃取法）?

GB/T 3917.2 織物撕破性能 第2部分；舌形試樣撕破強力的測定?

GB/T 3917.3 織物撕破性能 第3部分；梯形試樣撕破強力的測定?

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GB/T 5455 垂直法燃燒性能試驗?