縮水率最小的是合成纖維及混紡織品，其次是毛織品、麻織品、棉織品居中，絲織品縮水較大，而最大的是粘膠纖維、人造棉、人造毛類織物。客觀的講，全棉面料多少都存在著縮水褪色的問題，關鍵是后面的整理。

　其實從國內企業辦理CE認證的情況來看，一般開始的時候企業都是躊躇滿志的，打算正規辦理CE 認證，但是等確認之后，往往都會對費用和認證需要的工作量望而卻步的，也有一些企業歐盟的訂單就一兩票，找個便宜的機構，辦理的像模像樣的證書，也就完事了。

很多朋友在購買布料的時候都是看價格購買，所以經常會出現花了高價買回去的布料，結果質量卻很差的情況。今天，百檢小編就教大家如何辨別棉麻布料的好壞。

校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。學生統一穿校服，有利于培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。

每到“雙十一”，紙巾、濕巾類的易耗品就成為不少家長搶購目標，甚至會互相比較價格：“我活動買的濕巾九塊九包郵一共10包”“你買貴了，我團購買的九塊九15包”除了價格，真正該關注的是濕巾的質量，看似合格，卻有家長在習慣用濕巾給孩子擦嘴之后出現過

從1905年，“塑料”第一次被發明。至20世紀五六十年代，袋子和吸管等一次性塑料制品已經比同類紙制品更便宜、更方便，也更普及。短短50年，進入21世紀，世界各國開始對塑料的使用加以限制，對塑料袋、塑料吸管、塑料餐具限用。我國也再次發布“限塑

紡織品在制造過程中經歷了漫長的化學和非化學處理過程。紡織品整理包括織物的制備和預處理，染色，印花和精制。一種方法是處理含有纖維素纖維的織物以使其具有抗折痕性，方法是用含有甲醛的溶液和固化催化劑處理織物。