日前，中紡院江南分院培訓學校入駐柯橋，首期“紡織分析高階班——6個100新行動”師徒一對一、“紡織面料分析”等課程陸續(xù)開班，為紡織企業(yè)“量身定制”現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)人才。

　　以中國紡織科學研究院技術(shù)和人才為主要依托的“江南分院”，承擔著紡織產(chǎn)業(yè)科學研究、成果轉(zhuǎn)化的重任，在紡織行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)、人員培訓、成果轉(zhuǎn)化與推廣服務(wù)等領(lǐng)域，是當仁不讓的國家隊。柯橋擁有“亞洲*大布匹集散中心”，近8000家紡織企業(yè)把上游的聚酯、化纖原料，中游的織造、染整以及下游的服裝、家紡、輕紡實體市場和網(wǎng)上輕紡城串聯(lián)起來，編織成全國*完整的產(chǎn)業(yè)鏈和市場營銷體系。中紡院江南分院培訓學校入駐柯橋，對前者來說是“如魚得水”，對后者來說是“如虎添翼”，總體上可謂是“天作之合”。

　　由于受國際大環(huán)境影響，紡織行業(yè)面臨的競爭日益激烈，只有提升理念、創(chuàng)新產(chǎn)品，確保**的設(shè)備生產(chǎn)出**的產(chǎn)品，才能在跌宕起伏的國際競爭形勢中站穩(wěn)腳跟。由于紡織技能人才一直處于緊缺狀態(tài)，尤其是一線優(yōu)秀技術(shù)工人短缺，嚴重影響著企業(yè)的生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量，不僅限制了企業(yè)生產(chǎn)力提升，更制約著紡織制造業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展。

　　無論是理念的轉(zhuǎn)變、技術(shù)的迭代還是產(chǎn)品的創(chuàng)新，都離不開技術(shù)人才的支撐。后疫情時代，只有推動技能培訓與紡織產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，促成紡織企業(yè)與培訓學校的資源耦合，才能擰緊“共同富裕”的“發(fā)條”，此次中紡院江南分院培訓學校入駐柯橋，無疑是紡織企業(yè)擴充人才的契機和紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的機遇，被寄予厚望。

　　“授人魚不如授人漁”，除了紡織原料、織造工藝、染整工藝、檢驗檢測等理論知識和操作技能培訓外，培訓學校要充分認識紡織行業(yè)面臨的現(xiàn)狀和紡織企業(yè)對技術(shù)人才迫切需求之共性，依托強大的師資力量、完善的實訓設(shè)施和豐富的培訓經(jīng)驗，不斷推出新課程，全方位開展紡織產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)務(wù)技能和管理人才定制培訓。要進一步深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，建立紡織企業(yè)與培訓學校對話協(xié)商機制，提高紡織企業(yè)對培訓學校辦學參與度，促進技能培訓與紡織產(chǎn)業(yè)深度融合、培訓學校與紡織企業(yè)深度合作。

　　加快紡織人才培養(yǎng)，提高紡織裝備效率，實現(xiàn)精準制造、綠色制造、智能制造，對于促進紡織產(chǎn)業(yè)向“微笑曲線”兩端攀升有著積*的意義。期待中紡院江南分院培訓學校立足柯橋、輻射全國，共同推進紡織產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、集成化，助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。