他叫艾斯林格（Hartmut Esslinger），是全球工業(yè)設計教父，也是世界**創(chuàng)意咨詢公司青蛙公司創(chuàng)始人。

他開創(chuàng)了蘋果“白雪公主”的設計語言，奠定了蘋果產(chǎn)品的設計風格。喬布斯曾評價他：艾斯林格是少數(shù)和我一樣，**次就把事情做對的狂熱分子！

除了蘋果，他也為微軟、IBM、LV、通用、西門子、索尼、戴爾、雅馬哈、迪斯尼、漢莎航空等成功創(chuàng)造了暢銷而經(jīng)典的產(chǎn)品。

他被美國《商業(yè)周刊》評為”156 0190 2607年以來美國*有影響力的工業(yè)設計師“，1990年艾斯林格獲得了羅維基金會頒發(fā)的終身成就獎，2017年獲得美國國家設計大獎終身成就獎。

1989年至今，他也一直致力于培養(yǎng)年輕一代的設計師。2013年，他作為德稻戰(zhàn)略設計大師，領銜“上海視覺藝術學院德稻實驗班”產(chǎn)品設計（戰(zhàn)略設計與創(chuàng)新）專業(yè)。今年6月，將迎來18名首屆中國畢業(yè)生。

那么全球工業(yè)設計教父帶出的中國學生究竟實力如何呢？一起來看看吧！

以下是“視覺－德稻實驗班”首屆畢業(yè)生高藝夫。

2015年底非常幸運申請到了全球**設計公司Frog Design的工業(yè)設計師實習的崗位，在期間完成了3個不同類別的項目，分別是Beast Bike野獸騎行自行車，中國教育行業(yè)發(fā)展趨勢調(diào)研，魅族PRO7手機的設計。在Forg的實習過程中，對一個真正的商業(yè)項目的設計流程有了全新的認識，自己也參與到整個環(huán)節(jié)當中，化身為調(diào)研員，設計師，策略師等不同的角色。

Beast Bike自行車設計

百威啤酒百變大咖系列包裝設計

平時喜歡平面設計和像素畫，曾經(jīng)為萬寶龍“M”鋼筆設計了一款海報，*終奪得了頭獎，值得一提的是*后我的作品被**的設計師Marc Newson所收藏，對我的創(chuàng)作來說是一個非常大的鼓勵。

為萬寶龍鋼筆所創(chuàng)作的海報“月球上的M”

為李寧韋德之道籃球鞋做的設計

給B站嗶哩嗶哩動畫的版頭設計

Leo智能吉他是我*喜歡的一個團隊項目，當時我們學期項目主題為“娛樂”，樂器是我們生活中必不可少的娛樂設備，那么吉他更是一種很普及的樂器，所以我們選擇了吉他。在調(diào)研過程中我們發(fā)現(xiàn)其實人們在日常中學習吉他時需要面對許多的問題，比如學習成本高，浪費時間，吉他過于笨重等等。

設計作品：Leo智能吉他，團隊項目，擔任項目組長

于是我們便基于現(xiàn)有問題開始進行設計，我們希望設計出來的吉他能夠輕巧攜帶方便，易于上手，讓更多剛剛接觸吉他的新手不失去學習的樂趣。

設計草圖與模型測試

*終的設計，我們以瑞士軍刀作為我們的設計靈感，為吉他設計一個可折疊的結構，這樣可以使得它的體積更小更易于攜帶。由于是電吉他，所以它的琴弦是可以分成兩個部分獨立工作的，這樣就解決了傳統(tǒng)吉他的發(fā)聲問題。

使用中的Leo智能吉他

同時我們也為它設計了app智能應用，以保證在新手學習吉他時能夠起到教學的作用，你可以把吉他連接到手機，這樣在演奏時指板上面的燈就會引導你去彈奏。

在我們設計的過程中我們不斷思考產(chǎn)品與人的關系，如何給予用戶*佳的使用體驗，如何結合傳統(tǒng)樂器元素與現(xiàn)代高科技智能硬件。我們的導師艾斯林格教授在指導的過程中也給了我們許多啟示，為何不去打破原有的規(guī)則，去改善那些陳舊的設計，并以戰(zhàn)略性，前瞻性的眼光看待問題，這是我們在設計過程中的關鍵因素。

設計團隊從左至右：趙宇軒，韋金培，韓彥彥，高藝夫

畢業(yè)設計選擇做鞋子是由于我個人對鞋類設計的偏愛，之前已經(jīng)設計過兩款鞋子，分別是ACE運動涼鞋和ShhO溯溪鞋，然而我對鞋子設計的熱情并沒有消退，于是我的畢設決定再設計一款登山鞋。

個人項目：ALAYA登山鞋

我設計它的緣由很簡單，因為自己喜歡運動，登山作為現(xiàn)代一種越來越流行的運動逐漸被大眾所接受，那么登山鞋自然而然就成為登山時必不可少的設備之一。

但是我發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)有的登山鞋其實存在著許多問題：比如登山時過于疲憊和勞累，登山鞋自身的脆弱性以及所面對環(huán)境的多樣性等等。

那么我在設計時所思考的是，是否能夠通過逆向思維，不從鞋子本身出發(fā)，而是改變鞋子所接觸的環(huán)境，從而讓登山更加有效率。在經(jīng)過調(diào)研之后我發(fā)現(xiàn)，在古代時期有一種名為謝公屐的登山鞋，他可以根據(jù)上山和下山不同的環(huán)境，去掉木屐的前齒和后齒，這樣就達到了一個省力的效果。于是我決定將其作為我的設計靈感，重新設計一款現(xiàn)代的登山鞋。

“謝公屐”的工作原理

我為鞋子設計了一個可以調(diào)整角度的支撐結構，這樣就可以根據(jù)上山和下山時的不同坡度來調(diào)節(jié)鞋底，讓你的腳始終保持一個水平的狀態(tài)，使你登山時更加省力。

對設計的理解：發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，設計是一種需要高度集中謹慎思考的腦力運動。某種意義上來講，設計師也是一群活在未來的人。他們需要去發(fā)現(xiàn)人們潛在的需求，改變?nèi)藗兊纳罘绞健Ｎ乙埠茏⒅匾恍┥钪械募毠?jié)，因為衣食住行中無處不包含設計，所以經(jīng)常會思考人與環(huán)境之間的關系，并應用在我自己的設計中。我希望我的設計是能易于讓人理解的簡單的設計，我曾經(jīng)把設計和藝術混淆，那是我犯過的一個重大的錯誤。

畢業(yè)之后的打算：由于自己偏愛鞋類設計目前已經(jīng)投了李寧，匹克，安踏等運動類公司等待就業(yè)中。之前也有在像frog這樣的世界**設計公司實習過，深深感覺到自己各方面能力都還有待提高，所以打算先工作一段時間后再出國留學提升自己。

以下是“視覺－德稻實驗班”首屆畢業(yè)生王佳琪。

夢想一定要有，萬一......從青春韶華到成熟干練總是要有很大跨越的。四年的學習過程中，在獲得信心的同時，我也更加堅定了自己喜愛并擅長的設計領域。

設計師，這一職業(yè)，有想法的時候擋也擋不住，沒思緒的時候擠也擠不出。這像* 了“人格分裂患者”，但這也是這個職業(yè)獨具的魅力之處——有著旁人不可觀賞的“萬花筒”。

你聽說過“出租車 廁所 bettle”嗎?這是我在“科勒 24 小時馬桶設計” 賽事中的設計成果。

科勒 24 小時馬桶設計

在 2014 年的“創(chuàng)業(yè)周末 SHSW”比賽中，我參與設計的“友巢 APP” ,被 Google 選為*有價值的項目；

友巢 APP

2016 年，我參與設計的團隊項目“電子箏 ZENG”在“匯創(chuàng)青春”比賽中榮獲二等獎，還被2016WIDC 世界工業(yè)設計大會選中展出。

電子箏 ZENG

現(xiàn)如今的兒童自行車，看起來不但無聊，安全與尺寸都存在很多問題。但biky卻與眾不同，它不但可以靈活的調(diào)整車把與車座的距離。同時在前后車輪和車身上設計了非常有趣的燈光，使騎行的變得更加安全，有趣。并且它還擁有像糖果一樣顏色，像跑車一樣的外形，使孩子騎趣無窮！

兒童自行車－biky

打破現(xiàn)有音響的“盒子”外形，造型更富情感化，個性化。靈感來自于海洋的波浪，波浪拍打海岸的聲音既自然又深邃。由此想借助波浪的外形，使用戶也可以產(chǎn)生對聲音的情感化聯(lián)想。使音質(zhì)不僅能聽到，同時也能看到的外觀設計。

概念藍牙音響－Wave

從艾斯林格教授身上收獲到了作為一名設計師，對工作的激情甚至癡迷，**前衛(wèi)的想法及專業(yè)與專注的力量......從草圖到模型，從創(chuàng)意到實現(xiàn)，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，對我來說是一次次奇妙的探險歷程。

2015 年末到 2016 年初，我在 ARK 設計咨詢公 司,參與企劃了“未來 Shopping mall 發(fā)展趨勢”商業(yè)報告，參與了麥博藍牙音響設計、花椒 直播品牌標示設計、花椒直播品牌形象的 3D 設計等，同時也參加了 KFC APP2.0 前期調(diào)研工作。

花椒3D形象

2016 年，我再次出發(fā)，在 S.POINT 設計咨詢公司，參與 ACETINO 洗臉儀充電底座設計、ACETINO 洗臉儀 2.0 設計，享優(yōu)樂兒童電動牙刷與包裝設計、享優(yōu)樂成人電動牙刷 設計、粉底噴霧前期調(diào)研工作，為 S.POINT交付了高質(zhì)量的交互、 視覺、產(chǎn)品設計的方案。

對設計的理解：對于我而言，“顛覆本身就是一種沒有規(guī)律的規(guī)律，是一種大象無形的規(guī)律，也是我們這個世界*本真的邏輯。“ 基于這種“顛覆意識”的引導，我的作品從不重復別人，更不會重復自己，總是以一種“我就喜歡這樣弄”的偏執(zhí)情懷和來自骨子里的不妥協(xié)。

以下是“視覺－德稻實驗班”首屆畢業(yè)生夏婧。

在校考的時候就被艾斯林格教授問過有什么興趣愛好，當我說我喜歡滑板的時候，由于短發(fā)造型當場就被在校領導問及了性別（笑） 。但是這也使老艾對我有了興趣，我們隨后聊了一些滑板的品牌與我可以做一些什么樣的滑板動作，本來以為面試都是緊張嚴肅的，一下子氣氛就輕松了，從此我也更大膽做一些自己喜歡做的事，即使人們常說這些事女生做不好。

在大三剛開始的時候，我又喜歡上了皮制品制作，緣于我的朋友Maki，他比我早三年開始做皮，對于我做皮也是給予了很多幫助。自此，我又栽到了皮革的坑中，不僅為朋友家人自己設計過很多專屬的皮革制品，也用皮革制品完成過一副表達“孕”這個話題的藝術品。也曾在靜安晶品參加INSHOP活動，擔任嚇老濕。

“孕”作品

在剩下的時間里我比較喜歡呆在模型室，跟著卡洛斯老師學做人（笑），他在心情不錯的時候也會教我用難度系數(shù)較高的機器并和我一起嘗試一些不常用的材料做一些有趣的小玩意。

回顧了一下過去的時光，發(fā)現(xiàn)我大學四年真實把時間*大化利用了，即使課程滿滿當當每天8：00到晚上5:00，還有課后作業(yè)，但是亦不丟失自己對未知事物的嘗試與對生活的熱愛，提到設計這個行業(yè)大家都覺得又忙又累，但相比之下，設計帶給我的意外與驚喜并沒有澆滅我的熱情，設計讓我更加熱愛生活。

大四學期周末人機工程學課助教

教師：ideo設計師Gary（綠眼鏡設計師）

小提琴被人們稱為樂器皇后，很多人學樂器都想學小提琴，但都因為發(fā)現(xiàn)小提琴上手困難而放棄。那么怎樣引發(fā)人們對小提琴的興趣，保持對小提琴的興趣？我的解決方案如圖所示，站立式調(diào)鉉旋鈕，和琴身一體的琴橋，弧形且可以改變厚度的肩托。

電小提琴設計

在團隊項目游泳教練設計中擔任組長，成員有夏婧，王軒崴，張清媛。我們發(fā)現(xiàn)地球上所有的生物都是從水生動物進化而來的，那表示人類也是，所以我們希望能幫助人們進化成兩棲動物，這樣即使以后海平面上升了，沿海居民也不用搬離自己的家園。

游泳教練設計

對設計的理解：聽過不同職業(yè)的人講自己對設計的理解，講起來的時候都能說的通，并且我覺得說的都挺有道理，但是真正做項目的時候卻出現(xiàn)了很多吐槽甲方的案例，例如五彩斑斕的黑（笑）。如何讓不同行業(yè)的人懂得我的設計，亦成為我設計的一部分。而我希望之后設計能被更多的人理解，設計本身不被品牌化，不被標簽，不被貶值，不被夸大。

畢業(yè)之后的打算：designaffairs工業(yè)設計部門的實習生，機緣在于中國區(qū)總裁劉力丹老師參加了我們的畢業(yè)答辯，給了我這次機會，對于這個公司在網(wǎng)上我了解到他們公司規(guī)模較大，本身很有實力，但真正吸引我的是他們比較看重“人”本身，所以讓我很感興趣。

這就是你羨慕的別人的學生生涯吧。